表3 专业特色2020-2024年关键任务完成及佐证材料一览表
任务 |
建设任务 |
关键任务 |
佐证材料编号 |
对应项目建设成果 |
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3.专业特色 |
专业特色 |
*在符合学校办学定位的前提下,以学生受益、有利于提高人才培养质量为根本出发点,立足人无我有、人有我优、人优我特,积极培育、实践、凝练、提升1-2个高水平、全省一流、充分体现学校办学特色、独具个性的专业特色。 |
3-1-1 |
1.2020年教师党支部获批教育部第二批党建样板支部并于2022年通过验收 |
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3-1-2 |
2.2022年获评教育部产教融合校企合作典型案例:《守红心·树匠心·重创新--大师工作室育人模式探索与实践》 |
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3-1-3 |
3.2023年立项中华优秀传统文化专项课题 (A类)《书院文庙与儒学的传播、发展研究》 |
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3-1-4 |
4.2021年获校级教学成果奖一等奖:《基于大师工作室“红心+匠心”建筑类人才培养创新与实践》 |
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3-1-5 |
5.2021年立项广东省教育厅高校科研平台和项目:《广州北部山区农田生态沟渠改造适用乡土水生植物群落调研与应用研究》 |
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3-1-6 |
6.2021年立项广东省高等学校青年创新人才项目(自然科学):《广州乡土植物园林应用价值评价》 |
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3-1-7 |
7.获国家发明专利授权21项 |
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3-1-8 |
8.广州市从化区乡村建筑工匠培训服务 |
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3-1-9 |
9.2023年中国国际大学生创新大赛银奖 |
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3-1-10 |
10.2020-2024年获广东省职业院校技能大赛奖项12项 |
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3-1-11 |
11.2020-2024年获“互联网+”、“挑战杯”大学生创新创业大赛奖项9项 |
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3-1-12 |
12.2023年获第六届粤港澳大湾区学校设计作品展暨第八届广东省高校设计作品学院奖双年展三等奖1项 |
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3-1-13 |
13.2024年获“粤美乡村”风貌设计大赛三等奖2项 |
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