5.社会服务

*建立和完善专业教师紧密联系企业、为社会服务的激励制度。

1.2024年学校制定教师提升社会服务能力的制度：《广州城建职业学院科技成果转化促进办法（试行）》（广州城建科技〔2024〕3号）

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2.2023年学校出台《广州城建职业学院依托教师科研与技术服务项目提升学生创新实践能力的实施办法(试行)》（广州城建科技〔2023〕7号），推进产教融合

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3.2022年学校出台《广州城建职业学院科研项目资助与成果奖励办法（修订）》（广州城建科技〔2022〕19号），鼓励教师开展社会实践和社会服务工作

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*搭建产学研结合的技术推广服务平台，主动面向行业企业开展技术服务、成果转化；或瞄准我省经济社会发展中的重大理论和现实问题开展研究，研究成果对政府决策、政策制定、社会实践等产生重要影响，对社会进步产生积极的推动作用。

1.成立校企合作工作室省级2个、校级2个：刘境奇技能大师工作室（省级）、文健技能大师工作室（省级）、周可亮技能大师工作室、林怡标技能大师工作室；建设校级双师工作室1个：尹庆—黄鉴平装配式建筑工作室；成立以教师为主体的实体专业公司2家，完成工程设计及技术服务项目产值近200万元

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2.现代建筑公共实训中心获全国百所数智化标杆实训基地建设案例

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3.研发专利，获发明专利授权21项，实用新型专利授权18项，外观专利授权41项

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4.面向行业、企业开展能工巧匠等技能培训，培训人数每年度达到2000人次，开展“广州从化区太平二中装配式建筑设计服务”等横向社会服务项目20余项，社会服务到款额逾300万元

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5.面向中小学生开展建筑启蒙教育20场次，基地获评广东省科普基地

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